Irina Avila¹, Pedro Cotillo y Marino Luna  

1) Irina Avila Caro, docente e investigadora de la Pontificia Universidad Católica del Perú  

Resumen  

En medio de la actual coyuntura política y económica donde el principal problema del gobierno es no saber en que proyectos de desarrollo invertir, para lograr un crecimiento sostenible en las zonas más desprotegidas del país, surge un proyecto que calza exactamente con esta necesidad. La gran ventaja del proyecto además es su replicabilidad en universidades e institutos, la plataforma virtual propuesta se puede descargar de Internet. Por  tratarse de software Libre, no tiene costos pero se requerirá de una inversión  mínima en el hardware, que puede ir  escalándose acorde a los ingresos. Irina Ávila la experta investigadora en tecnologías de la información tuvo a cargo la presentación del proyecto en el II Encuentro de Investigadores subvencionados y becarios del CONCYTEC realizado el pasado 25 de mayo, denominado "Creación de un Centro colaborativo multimedia en la red, basado en el protocolo SIP. Una propuesta en Software Libre para la transmisión de video y audio en tiempo real en un aula virtual." inspirado en contribuir con el  desarrollo socioeconómico del país promoviendo una mejor  articulación entre las EMPRESA – GOBIERNO – UNIVERSIDAD para la construcción de un nueva educación, acorde a la realidad de  las zonas más alejadas del país. La investigación fue desarrollada en zonas rurales de Cajamarca, por su lejanía y los conflictos sociales, entre otras razones,  identificándose la necesidad de una cultura y  educación tecnológica, para propiciar una mayor equidad del acceso a la información que permitan generar espacios de encuentro entre las entidades que cuentan con el conocimiento y  las poblaciones rurales, que  den como resultado  sinergias para impulsar el desarrollo y minimizar los conflictos sociales. Otra de las razones por las que se eligió Cajamarca, fue   la gran inversión que está por ejecutarse desde  los gobiernos locales producto del canon minero. Y porque la actividad minera esta impactando las actividades económicas y el tejido social de la zona  por ello es crucial que éste canon se destine a compensar la pérdida de la capacidad de producción agrícola, agropecuaria y artesanal. El proyecto permite demostrar a las entidades involucradas en la formación de la población sobre las potencialidades que las tecnologías de información y comunicación pueden significar para un  mayor acercamiento y participación de todos  en la construcción de una nueva  educación  para el  desarrollo. El proyecto se orienta  al ámbito rural, por ello los costos para su replicabilidad son muy bajos. Se utilizo como sistema operativo CentOS GNU/Linux por su probada estabilidad en servidores, así como por  ser un software libre y de código abierto. Para la plataforma de educación se eligió Moodle ya que ha sido desarrollado tomando en cuenta los principios básicos de pedagogía, además de ser de código abierto. Para el manejo de la voz se utilizó con éxito el Asterisk, que es un software de central telefónica IP, que permite la transmisión de la voz a través de  Internet con las mismas funcionalidades y ventajas de telefonía que tienen las centrales telefónicas convencionales. Se completa  la configuración del modelo, con dos propuestas de cursos sobre temas de creatividad e innovación concebidos acorde a la realidad rural y para su desarrollo  interdisciplinario.