Alarcón Neira Mary Juana,  

Educación Inicial Chimbote- Ancash – Perú  

Resumen  

Dentro de las metodologías utilizadas en el quehacer cotidiano en las instituciones educativas del nivel inicial se sigue trabajando con metodologías tradicionales donde no se respeta el interés del alumno, aun se tiene en cuenta que el docente es la fuente de conocimiento y el alumno es el que siempre debe recibir el contenido deseado por el adulto La estrategia metodológica basado en el juego trabajo en sectores; se puede trabajar dentro y fuera del aula de clase específicamente puede poseer diferentes orientaciones dependiendo éstas de cual es la meta a lograr por parte del profesional que las lleva a cabo. Con éste método se canaliza constructivamente la innata inclinación del niño hacia el juego, quien a la vez disfruta y se recrea, aprendiendo. Los juegos tiene característica formativa y es compatible con los valores de la educación.'